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有没有语文作文的模版或套路(写作文模板套路) -凯发k8国际官网

  怎样才能写好作文

练武功讲究套路,招式分明才能出神入化;写作文也须讲究套路,循序渐进才能水到渠成语文作文。我把自己写作的套路概括为六招,希望起到抛砖引玉的作用。

第一招:勤收集并积累精彩美妙的字、词、句和篇章,充实自己的写作仓库考研语文作文。收集积累材料的方法有两种:一是取自报刊书籍。

  可直接在报刊书籍上圈点画出对自己有益的材料,可剪报,可摘录,也可写读后感,把别人的东西“据为己有”,就如蜜蜂酿蜜一样,首先采集到一定量的花粉考研语文作文。二是取自于生活。做生活的有心人,用一双慧眼观察世界,你就会发现社会生活丰富多彩,社会上各种各样的人和事都是很好的写作素材:小到身边的人和事;大到国内外发生的大事都可以成为我们收集积累的内容。

  为了取得更好的写作效果,还需全身心地投入到生活中去,亲身体验学习、生活和工作中的酸甜苦辣,然后让这些酸甜苦辣自然地流于笔端,成为真实感人的文章考研语文作文。

第二招:加强练笔考研语文作文。练笔,往往是从写日记开始。如果把日记本当成知心朋友,当成倾诉对象,把个人的喜怒哀乐淋漓尽致地轻诉于日记本中,日积月累,日记本越积越厚,不知不觉间我们就会发现,我们日记的篇幅变长了,文字表达变巧妙了,对生活的观察力和适应力也增强了。

  养兵千日——写日记考研语文作文,用兵一时——写作文功到自然成!

第三招:不断酝酿——构思,寻找突破口——灵感,然后下笔成文考研语文作文。收集积累的材料如一大堆干柴,须有灵感的火花才能点燃;收集积累的材料如一大堆花粉,须经蜜蜂的酝酿才能成蜜;收集积累的材料也如一袋米,须经巧妇加工才能成为香喷喷的米饭。

  因此,酝酿——构思的过程就是对材料的整理取舍融合的过程,构思成熟自然会产生灵感——久积胸中之情迫切需要渲泄,不吐不快的瞬间冲动考研语文作文。有心者抓住这一闪而过的瞬间,下笔成文。

第四招:虚心求教,不断修改考研语文作文。“好文章是修改出来的”。写好作文后,自己不满意,却看不出何处有瑕瑜,这就须另请高明——让旁人为你指点迷津。

  听了赞扬的话,权且当作对自己的鼓励;听了批评的话,有则改之,无则加勉考研语文作文。经常这样做,就会不断提高自己的写作水平。然而,完全依赖别人修改自己的作文不是长久之计,自己学会修改作文才是写好作文的关键。

第五招:满怀信心地写作文考研语文作文。许多学生反映:看了报刊书籍上的文章,认为它们高不可攀,就对作文失去了信心,认为自己这一辈子也写不好作文了。

  我认为,这种思想是由于自卑心理和功利心理造成的考研语文作文。他们不知道发表一篇文章花了作者多少心血,花了编辑多少心血。假如自己写作文花了那么多心血,再经编辑润色一番,也一定能达到发表的水平。另外,写作文不是为了发表,而是为了提高自己的文字表达能力,做到文通句顺,结构严谨的文章就是好文章。

  我们不必拿那些发表的文章来衡量自己作文的好差,也不必因此影响自己的作文情绪考研语文作文。

第六招:整理收藏自己的日记、周记和作文考研语文作文。日记、周记和作文都是自己心血的结晶。若能把小学、中学和大学的日记、周记和作文分类装订成几本“书”,这几本“书”就是一部个人的奋斗史,就是一大笔人生财富,经常翻翻自己的习作,不断吸取自己写作的经验教训,写出来的习作才能胜人一筹。

作文教学在语文教学中是不可缺少的重要环节,一篇好的作文代表了一个学生的个人素质考研语文作文。如何使学生的作文写得有内容、有条理、有中心、有感情呢?

一、作文要写具体考研语文作文。

小学语文教学大纲规定,作文一定要有内容考研语文作文。这就是说作文的内容要具体不能说空话。

  长期以来,作文空洞无物的问题一直困扰着同学们,而“内容具体”又是小学作文教学的最基本的要求考研语文作文。如何做到言而有物呢?下面就谈谈我的几点看法。

1、“多视角”观察考研语文作文。

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”这是苏轼一句充满哲理的名言考研语文作文。这句名言精辟地道出了客观事物具有多侧面多角度的固有特征。

  因此我们观察必须采用与之相应的多角度方式考研语文作文。在观察事物时必须要全面细致。对静止的事物构成它的各个部分都要看全,每一部分的各个方面要看细。每一具体事物,总是由几部分构成的。如果我们在观察的时候遗漏了某个部分,那么观察到的事物就是不完整的。例如,我们观察一盆茉莉花,我要注意到他是有根、茎、叶、花四部分组成的。

  特别是可以看得见的茎、叶、花考研语文作文。在观察时是不能遗漏的。如果遗漏了,我们观察到的茉莉花就是不完整的,表达出来就不能使人清楚的知道它的整体。如果我们不注意观察它的茎的质、色和形,就很难搞清它的茎的特点,如果我们不仔细观察它的花色、形、味,也很难弄清花的特点。

  反之,如果我们把这几方面的情况都观察得很细,那么对茉莉花的认识就不是笼统的,而是具体的考研语文作文。当然不仅对静止的事物,对变化的事物整个过程也要看全,每个发展阶段也要看细。

2、“多方面”思考

我们在写作文时要从不同的角度,不同方面去认识,去思维考研语文作文。

  记事的作文,离不开事情的发生、发展、高潮、结果这一发展变化过程考研语文作文。写人的作文也离不开具体的事。因此我们在写这一类的作文时,要注意写好事情的发展变化。事件是伴随着实践的推移和地点的更替而变化的。不同的时间,不同的地点,都有哪些不同的情况。我们把这些情况有主次的记叙下来,写出的作文就具体了。

  同时,记叙一件事总离不开人的活动考研语文作文。因此写作文时,必须注意对有关的人物进行描写。通过对人物的神态、动态、语言和心理描写,使作文充实。例如,《记一次乒乓球赛》为例,想一想:从比赛双方看,他们的动作、语言、神态、心理各怎么样?从观战者的角度看,他们在比赛过程中有什么议论、举动?

我们这样对事物进行思考和分析,就为文章写具体作了准备考研语文作文。

  但是要求把文章写具体,并非是要写成一篇“流水账”,写文章最忌说空话,言之无物最要不得考研语文作文。一些同学认为要把作文写具体就是字写得越多越好。常见一些同学时间、地点、人物都交待了,事情起因、经过、结果也都很清楚,可就是平平淡淡,给读者的印象不深,也不感人。

  什么原因呢?就是因为内容不具体考研语文作文。怎样才能把内容写具体呢?我认为最重要的就是注意写的主要人物在事情发展的重要阶段的表现,要多想一想他在这件事中是怎样说的,怎样做的,怎样想的。不能满足于对事情发展过程的陈述。

二、作文要有条理

文章的条理,是属于文章的整体的问题,是指文章内部的组织结构考研语文作文。

  他就像一个人的骨架有力的支撑着文章的整体考研语文作文。文章的条理外部表现就是指文章的顺序。例如,《美丽的小兴安岭》中的重点就是按“春、夏、秋、冬”四季的顺序描绘景色的美丽。就其组织结构来说,文章的条理内部表现则主要指作者行文的思路、线索。小兴安岭景色美丽、物产丰富,既是大花园, 又是宝库。

  这片写景物的文章,作者写作时,则是以小兴安岭的树木和其他景物一年四季的生长顺序进行描写的,这既符合动植物的生长特点, 又符合人们认识景物的规律,更有利于表现文章的中心考研语文作文。

在动笔前,先将作文的材料在脑子里象演电影一样过一遍,理全所有材料过程考研语文作文。

  这样写出的文章才条理清晰考研语文作文。例如,一位同学写“西红柿炒鸡蛋”的过程。只写了买、洗、切、炸,却丢掉了打鸡蛋的过程, 使人读了感到莫名其妙:什么时候锅里出了鸡蛋。

作文写的有条理是同学们写好作文的重要基本功考研语文作文。文章写的有条理,可以使文章层次合理化,主题鲜明化。

  这样的文章不仅让人读懂还能给人留下深刻印象考研语文作文。

三、作文要有中心考研语文作文。

写文章不仅是让读者知道了解一个人或一件事,主要是向人们表明自己的思想感情考研语文作文。具体说,就是向人们表明自己对某个问题的看法和意见,赞成什么反对什么。也就是通过字面,使读者看到作者的所思所想。

  这就是平时所说的文章的中心思想考研语文作文。它是文章的灵魂。

作文有个明确的中心,它对作文的选材、结构、表达都有直接的影响考研语文作文。古人说“意在笔先”是有道理的。所以要写好一篇作文首先必须确定中心。一篇作文里面只能有一个中心思想。叙事的作文,不管写一件事,还是写几件事,都应该做到在一篇作文中,一个中心思想贯穿全文,都应该紧紧围绕一个中心去写,不能有几个中心。

  深刻的的中心能给人以深刻的启发和教育,而有些同学在记人叙事时,往往是罗列现象,对所写的内容没有动脑去分析、去理解,没有注意所写事情本身所包含的思想意义,这样中心就不深刻,没有新意考研语文作文。例如,有个同学写蚂蚁“铺路”他们没有停留在对这件事情的表面认识上,而是从蚂蚁铺路,想到实现四化之路。

  从蚂蚁反映出来的齐心合力不畏艰难,想到我们要早日实现四化也要发扬这种精神考研语文作文。这样文章所要表达的中心,比就事论事深刻多了。

四、作文要抒真情考研语文作文。

情,即情感,就是用文字把自己在生活中的所见、所闻、所感真实的表达出来考研语文作文。因此,我们必须热爱生活,积极、热情、主动地去感受周围的一切,用自己的心去感触人、事、物、景。

  这样,你就会从平平凡凡的生活中敏感的发现美,感受美,被沸腾的生活感染考研语文作文。激起自己感情的波澜。产生“不吐不快”的作文欲望。这样写出的文章内容才能真实,入情入理,自然就会有真实情感。但是很多同学在观察写作时,只注意事件的发生过程,人物的言行心理。如,人物的情感怎样,自己又有了什么感情?这些感情有什么变化?随着事情的变化,情感又怎样变化?因此,尽管人物在当时当地、动了情,也受到了感动。

  但是没有观察到,捕捉到,只是记叙内容,而缺乏情感考研语文作文。作家刘白羽说过一句话:“如果作者不把血、感情注入到文章里,文章又怎么能有燃烧的热情、有光彩呢?”可见,有了情还要会抓住它,才有可能把这些真实丰富、变化的情感随着所写的内容注入到字里行间之中。使文章产生燃烧的热情和光彩。

  当然,抓住了情感,还要学会把这些情感真实的写进文章里,在叙述人、事、物、景的过程中流露出人物的情感变化,渗透进作者的感情考研语文作文。

五、作文必须要语句通顺考研语文作文。

我们写作文都是通过一个一个句子表情达意的考研语文作文。每一句话能不能清楚明白的表达一个意思,是直接影响作文质量的基础。

  句子通顺,就是要做到句内没毛病考研语文作文。无论是表达“谁”或“什么”“干什么”“是什么”或“怎么样”都能做到用词准确,词序排列合理。同学们写作文时,常常会不自觉地表现出以下几种语言表达的毛病。

1、写病句考研语文作文。说和写之间有一定距离。有的同学心里想说的意思,一落到笔头就走了板,变了样。

  可是自己并不觉察,因此经常写出句子中用词不当、词序颠倒、词语重复、矛盾、指代不明等毛病考研语文作文。我们经常做的修改病句的练习就是为了训练大家少写或不写病句。很多同学在做这方面的练习时正确率很高。可是一写起作文来,病句却照常出来。这主要是一些同学对句子通顺的要求不够重视。

  特别是高年级同学,常在审题、立意选材等方面动脑筋,忽视了作文表达的问题考研语文作文。

2、句间不连贯,句与句之间不连贯是同学们表达最突出,最严重的现象考研语文作文。例如,句间顺序颠倒、句间关系不当、句间意思跳跃、句子意思重复罗嗦、句子表达缺少变化等。上面几种表现,都是语句方面的问题。

  那么,怎样才能做到语句通顺呢?我认为除主观因素外,学生应该学习掌握句间连贯的一些写作技巧,以克服因此而造成的不同顺的毛病考研语文作文。

总之,要写一篇作文并不难,但是要写一篇好作文就不是一件简单的事情了考研语文作文。只有在小学阶段打好最重要的作文基本功,才能写出一篇生动、具体、感人的好文章。

考研语文作文。

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